Inteligencias múltiples.

Biografías.

1. Howard Gardner y sus colaboradores de la prestigiosa universidad de Harvard advirtieron que la inteligencia académica (la obtención de titulaciones y méritos educativos;el expediente académico) no es un factor decisivo para conocer la inteligencia de una persona. 

Un buen ejemplo de esta idea se observa en personas que, a pesar de obtener excelentes calificaciones académicas, presentan problemas importantes para relacionarse con otras personas o para manejar otras facetas de su vida. Garnerd y sus colaboradores podrían afirmar que Stephen Hawking no posee una mayor inteligencia que Leo Messi, sino que cada uno de ellos a desarrollado un tipo de inteligencia diferente.

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en un libro de 1988 por Howard, psicólogo e investigador centrado en el campo de la educación ademas de profesor de la universidad de Harvard (donde estudio) y poseedor de un premio príncipe de Astúrias, en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades especificas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Garnerd define la inteligencia como "Un potencial biopsicologico para procesar información que se puede activar a un marco cultural para resolver problemas o crear productos que tienen valor para una o mas culturas".

► Inteligencia lingüística

► Inteligencia lógico-matemática

► Inteligencia espacial

► Inteligencia musical

► Inteligencia corporal y cinestésica

► Inteligencia intrapersonal

► Inteligencia interpersonal

► Inteligencia naturalista

2. *Rodolfo Llinás Riascos nació en Bogotá - Colombia el 16 de Diciembre de 1934 es un médico neurofisiólogo. Se graduó como médico cirujano de la Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente es catedrático de neurociencia en la escuela de medicina de la Universidad de Nueva York en la que es además director del departamento de Physiology & Neuroscience en la escuela de medicina de la Universidad de Nueva York, y desempeñando la cátedra "Thomas y Suzanne Murphy" en el centro médico de la Universidad de Nueva York. Dirigió el programa del grupo de trabajo científico Neurolab de la NASA. Entre las distintas aportaciones por las que es conocido se encuentran sus trabajos sobre fisiología comparada del cerebelo, las propiedades electro fisiológicas intrínsecas de las neuronas con la enunciación de la hoy conocida como ley de Llinás, y sobre la relación entre la actividad cerebral y la conciencia. 

3 *Josef o Joseph von Sternberg; Viena, 1894-Hollywood, 1969. Director cinematográfico austriaco. Perteneciente a una familia de la clase media judía de Viena, Sternberg tuvo una sólida formación estudiantil en Austria y Estados Unidos antes de entrar a trabajar, como montador, en una compañía de Nueva Jersey. Fue ayudante de varios directores y actor de teatro británico hasta que George Arthur le propuso dirigir The Salvation Hunters, su debut en la gran pantalla y un éxito inmediato. Mary Pickford intentó contratarlo, pero finalmente fue la Metro Goldwyn Mayer quien se lo llevó a sus estudios. Dos veces nominado al Oscar, que nunca ganó, por Marruecos (1930) y El Expreso de Shanghai, Josef von Sternberg (el von fue añadido, como al otro austriaco insigne, Stroheim, para dar glamour a su nombre) fue considerado como uno de los grandes directores del dorado Hollywood de los años treinta. Hoy día es principalmente recordado por los siete filmes que rodó al servicio de la estrella, del mito, que él mismo creó: Marlène Dietrich.

Pero no hay que olvidar que Sternberg fue primero y ante todo un maestro de la fotografía, en crear ambientes, superando siempre de sobra el handicap de rodar en estudios. Nunca hizo una película en color, pero la rica textura de sus imágenes conseguía por sí sola un color especial; desde luego, si aprendió algo sobre los experimentos del primer cine alemán, fue la creación, a través del uso expresionista de luces y sombras, de fascinantes y heterogéneas atmósferas.

4. Alan Mathison Turing, OBE (Paddington, Londres, 23 de junio de 1912-Wilmslow, Cheshire, 7 de junio de 1954), fue un matemático, lógico,científico de la computación, criptógrafo, filósofo, maratonista y corredor de ultra distancia británico.

Es considerado uno de los padres de la ciencia de la computación y precursor de la informática moderna. Proporcionó una influyente formalización de los conceptos de algoritmo y computación: la máquina de Turing. Formuló su propia versión de la hoy ampliamente aceptada tesis de Church-Turing.

Durante la Segunda Guerra Mundial, trabajó en descifrar los códigos nazis, particularmente los de la máquina Enigma, y durante un tiempo fue el director de la sección Naval Enigma de Bletchley Park. Tras la guerra diseñó uno de los primeros computadores electrónicos programables digitales en el Laboratorio Nacional de Física del Reino Unido y poco tiempo después construyó otra de las primeras máquinas en la Universidad de Mánchester.

En el campo de la inteligencia artificial es conocido sobre todo por la concepción del test de Turing, un criterio según el cual puede juzgarse la inteligencia de una máquina si sus respuestas en la prueba son indistinguibles de las de un ser humano.

La carrera de Turing terminó súbitamente después de ser procesado por ser homosexual. Dos años después de su condena murió, según la versión oficial por suicidio, pero su muerte ha dado lugar a otras hipótesis incluida la del asesinato.

El 24 de diciembre de 2013, la reina Isabel II promulgó el edicto por el que se exoneró oficialmente al matemático, quedando anulados todos los cargos en su contra.

5. Miguel de enamuno (Bilbao, 1864 - Salamanca, 1936) Escritor, poeta y filósofo español, principal exponente de la Generación del 98.

Entre 1880 y 1884 estudió filosofía y letras en la universidad de Madrid, época durante la cual leyó a T. Carlyle, Herber Spencer, Friedrich Hegel y Karl Marx. Se doctoró con la tesis Crítica del problema sobre el origen y prehistoria de la raza vasca, y poco después accedió a la cátedra de lengua y literatura griega en la universidad de Salamanca, en la que desde 1901 fue rector y catedrático de historia de la lengua castellana.

Inicialmente sus preocupaciones intelectuales se centraron en las cuestiones éticas y los móviles de su fe. Desde el principio trató de articular su pensamiento sobre la base de la dialéctica hegeliana y más tarde acabó buscando en las dispares intuiciones filosóficas de Spencer, Sören Kierkegaard, W. James y H. Bergson, entre otros, vías de salida a su crisis religiosa.

Sin embargo, las contradicciones personales y las paradojas que afloraban en su pensamiento actuaron impidiendo el desarrollo de un sistema coherente, de modo que hubo de recurrir a la literatura, en tanto que expresión de la intimidad, para resolver algunos aspectos de la realidad de su yo. Esa angustia personal y su idea básica de entender al hombre como "ente de carne y hueso", y la vida como un fin en sí mismo se proyectaron en obras como En torno al casticismo (1895), Mi religión y otros ensayos (1910), Soliloquios y conversaciones (1911) o Del sentimiento trágico de la vida en los hombres y en los pueblos (1913).

HEMISFERIOS CEREBRALES.

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE ASIGNATURAS.